Bakan Ziya Selçuk : “Eğitimde Asıl Yük Öğretmen Maaşlarıdır “. (8. sayfa)

Ben de öğretmenlerden şikayetçiyim. Pandemi döneminde yapamadıkları tatil yüzünden ağlayışlarına, devlete giydirişlerine, sürekli olarak para yemiyor dert yanışlarına. (sözüm bunu yapan tüm memurlara) İmamlara gelince müslüman ülkede yaşıyorsunuz elbetteki bu ezanlar ve mescitler açık kalacak ve görevlilere zamandan ötürü bir miktar ödeme çıkılacak. İmam sayısı ve konumlandırması tartışılır. Ancak geçmişte atılan temeller yüzünden bugün imam da memurdan farksız oldu. Derdi ahiret yerine dünya oldu. İslamı tanıtmak ve kalplere Allahı zikrettirmekle uğraşacaklarına ezan vakti camiye koşmaları beni gerçekten üzüyor. Bunlar nedenmi oldu ortalama 40 yıl dinimizi tanımadan büyüdüğümüzden oldu. Dünyayı çok sevdiğimizden oldu vs.vs. gider dururç Devir imanı zayıf ancak sorsan ondan iyi anlayan olmayan devri olduğu için pek sözümde yok açıkçası. Neyse ben imamlara değil bu zihniyetteki imamlara karşıyım desem daha çık olacaktır.

Böyle demesi normal, kendisinin de okulu var çünkü. Bu yorumu da bakan olarak değil işveren / tüccar olarak yapıyor.

Bir kesim çok umutlanmıştı bakan olunca, ciddi yenilik getireceğine inananlar vardı, ama adam ne kadar iyi olursa olsun -ki bence değil, hala okul açmaya hevesli- sistem öyle çarpık ki bir şey yapamaz.

diyanete ayrılan ödeneği eğitime ayırdığınızda bütün sorun ortadan kalkacaktır.

Eğitimde öğretmen maaşları yük değildir bir varlığın birisine yük olması için o varlıktan hiçbir fayda sağlayamıyor olman lazım ama diyanet ve sizin gibi bakanlar bu milletin sırtına yük evet akıllı tahta kadar faydanız yok sisteme.

Eğitim sistemi içinde eğitimi verenler de tıpkı öğrenciler gibi ölçülüp biçilip değerlendirilmediği sürece bu iş düzelmez. Hiç ders anlatmayan öğretmen ile bir şeyler anlatabilmek için kendini yırtan öğretmen aynı kefeye girdiği sürece eğitim düzelmez. Devlet memurluğu sisteminin de acilen revize olması gerek. Ben memur oldum artık bana kimse dokunamaz zihniyeti maalesef sıkıntı. Devlete çalışan herkes memur olmak zorundamı bu ne saçma bir sistem? Bir çok iş kolu sözleşmeli olarak yürütülebilir kritik konular hariç (Askeri, Plois Dış işleri vb.. istihbarat gibi)

Dediğin şeyin sonu bir felaketle sonuçlanır 6.sınıf kardeşim var ve ODTÜ'de okuyorum bu eğitimlerin sonucunda evde çok vakit geçirdiği tablete yapışıp saatlerce oyun oynuyor bir şey de diyemiyoruz çünkü arkadaşlarıyla görüşemiyor,bırak tableti çok oynadın dediğimizde pandemi öncesi hiçbir saygısızlığını görmediğim kardeşim; sanane ,sus,kapa çeneni diye kelimeler kullanmaya başladı çok yalan söylemeye,online derslerde gizlice oyun açıp oynadığına şahit oldum zaten bu pandemi çocukların psikolojik gelişimini yerle bir etti,verimli ders çalışamıyor çünkü okulun yarattığı disiplin yok.Aynısı ben ve birçok arkadaşım için geçerli EEci arkadaşımla 1 aydır kalkulus çalışacağız diyoruz boş boş telefondan bilgisayardan kopamıyoruz çünkü okulun sağladığı disiplin ve düzen yok.Üstelik evde kaldıkça psikolojik olarak bunaldık motive olamıyoruz insan sosyal bir varlık motive edecek eğlencemiz de yok.Dediğin şey insan psikolojisini hiçe sayan bir şey,okulların yararı sadece eğitim vermesi değildir.Ayrıca şu teknoloji çağın gereksimi lafından bunaldım her teknolojik şeyi kabul edemeyiz teknolojinin iyi taraflarını bize yardımcı olacak ve toplumu geliştirecek tarafını almalıyız,teknolojiyi iyi yönde ve verimli kullanmalıyız.

Tersine öğretmen maaşları 3-4 kat arttırılmalı. Böylece tercih listesine öğretmenlik bölümlerini daha yüksek kaliteli adaylar yazar, "sınavda bi b*k yapamadım bari öğretmenlik okuyayım" zihniyeti son bulur. Öğretmen kalitesi artar böylece. İnsanlar da daha kaliteli yetişir. Ama kaliteli insan malum partiye oy vermez bu yapılırsa.

devlet daha yeni yeni 20 bin öğretmen ataması yaptı ,

bu da demek oluyor ki MEB bütçesi daha da arttırılacak ,

öğretmenlere sallayanların gözü yaşlı :)

bakan işaret fişeğini atmış  

Diyanetten alsınlar m.e.b versinler. Din işlerinde kalkınma gönülle olur parayla değil. Diyanet işlerine ayrılan para gereksiz personel ve yapı masraflarına sebep oluyor. Eğitimde de ciddi hatalar yaptılar her yere üniversite açarak. Şuanda ciddi teknik eleman açığı mevcut. Mavi yaka eleman bundan beş on sene sonra mumla aranacak.