Üniversitemin bölüm dışı ders sistemi bizi resmen geri çekiyor

Ortalama kasmak yerine çevre edinmek ileride çok daha fazla işine yarar. O yüzden puan, harf notu vs bunları hiç kafaya takma. Önemli olan tek şey çevre.

Tabii ya, yurt dışında master/phd veya iş istiyorsanız TR'de yaptığınız çevre çok işe yarayacaktır kesin...

Şu ortalamayı keşke bu kadar önemsizleştirmeseler de, bir anlamı olsaydı. Cidden iyi GPA kasmak çok emek istiyor.

ODTU'de nasıl 3.9 dereceye bile giremiyor? Benim okulda bir dersten top 5% kişiye sadece A veriyorlar, böyle olunca 3.9 GPA yapan tek kişi bile yok şu anda. ODTU'de bunu çok kişiye A vererek çözüyorlar sanırım başka türlü matematiksel bir çözüm üretemedim...

bizde de genelde %5 A alıyor hatta attıydım burada notları ama 3.9+ ile ilk 5'te değilim nasıl oluyo anlamıom. buradan derece umudum yok matematikte birinciliğie oynamaya çalışcam.

Şu anda çok kesin bir hesaplama yapmadım, fakat 5% A alıyorsa, o yüksek ortalamalar için aynı 5%'lik kitlenin sürekli A alması gerekiyor ve bölümde 200 kişi bile olsa 10 kişi eder. O yüzden şaşırıyorum bu tarz notlama varsa nasıl 3.9 alan öğrenciler derece yapamıyor olayına. Hiç B+ almadan A ve A- arası oynayan ve bu aralıktan hiç çıkmayan 20 kişi olması lazım mesela, ancak öyle olabilir.

İlk sene için normal bu arada, ama 4 senede bu şekilde gitmek öyle kolay değil bence. Çok adil ve mantıklı sınavlar yapan okul lazım. İşin içine şans da giriyor, ama genel olarak çalışma. Matematikte 1. olmak daha zor değil mi? Bu arada sizin sadece İngilizce A- gelmemiş miydi? Full A mı getirdi 5 kişi?

3 tane A- dersim var. ama ben üstten fazla ders aldım.

Zaten bizim bölümde 1. olmak ne işe yarayacak ki? meta'ya mezun olur olmaz giren elemana sormuşlar ortalaman niye bu kadar yüksek diye (3.9muş). o ilk 5'tekiler de master hedeflemiyor niye ortalama kasıyorlar anlamadım. teknik açıdan da 3.5luklardan daha iyi değiller, çıkmışlarla iyi hazırlanıp yks tarzı midterm final çalışıyorlar ben öyle yapmıyorum.

matematik daha zor bölüm 3.9lar havada uçuşmuyor, benim matematik altyapım ve yatkınlığım en fazla güvendiğim kısım, fizik 101-102'de patlamazsam bir şeyler yaparım diye düşünüyorum.

Odtü ee yazsan belki şu an 3.9 gpa vardı.

Ortalama çok önem arz etmiyor, doğru, ama önemsiz demek de abartı olur. 2 GPA'i olan adamı kapısından almayan firmalar var, önemi yok diyerek salmanın anlamı da yok. 3 üstü bir şeyler olması çoğu firma için yeterli, sonrası kendini pazarlama ve çevreye bakıyor ne yazık ki.

Geri çeken şey gpa değil bu arada, mevzu başka. İK GPA'lerinizi yüksekten aşağı sıralayarak alım yapmıyor, kendinizi nasıl ifade ediyorsunuz, ne kadar hızlı adapte oluyorsunuz bunlar GPA'den çok daha önemli.

Kendinizi öne atmanız lazım biraz, pazarlama önemli. Panda hocamın dediği gibi "buradayım" demek lazım, ben bunu geç fark ettim. Sosyal beceri skill'ini arttırmaya bakın, buradakilerin teknik becerileri zaten gayet iyi gibi duruyor gördüğüm kadarıyla. Pazarlamak lazım bu becerileri, bir MVP ortaya çıkarın, bir şeyler yazıp çizin, "buradayım" demenin yollarını arayın. Çoğu kişinin torpili var zaten ama bunun önüne geçmenin yolları da var, onlara abanmak lazım

Hocam o kriterleri objektif bir şekilde değerlendiren kurum sayısı bir elin parmaklarını geçmez bence, çünkü tanıdığım kişiler zaten kafadan GPA'den elenirdi. Gerçekten objektif bir şekilde oturup bu kriterlere harfiyen uyarak değerlendirme yapan yerler vardır illa ki, ama çoğu firma bence bu kriterlere özellikle dikkat etmiyor. Okula bakıyorlar mesela, ama gpa'i soran bir yer görmedim şu ana kadar TSKGV şirketleri ve 1 beyaz eşya üretimine odaklanan firma harici. Ben başka kriterlere baktıklarını düşünüyorum

Mezun olduktan 1 sene sonra anlarsınız şirketlerin neye baktıklarını.

burada mevzubahis aselsan, havelsan, roketsan vs. her şeyi biliyormuş gibi konuşmayın. bunlar üni sınavında yaptığın matematik netine bile bakıyor.

Arkadaşımın kuzeni eğer aselsanın kabul ettiği limit GPA'yı geçebilirse staja girecek. Stajdaki performansına göre de okul bitince işe alacaklar. Bu arada limit GPA 3.9 falan değil, 3.5 bile değil. Her şeyi biliyormuş gibi konuşmuyorum, sadece bildiğimi konuşuyorum. Sen kendi doğru bildiğini yap, sabah akşam sınavlarına çalışmaya devam et bana ne.

3.9’u aselsan için kasmıyoruz zaten 

GPA çok önemli değil, sormuyorlar vs. anlıyorum bunu ama 3.9 GPA'iniz varsa bir zahmet CV'nize yazarsınız bunu artık. Çoğu kişide iyi GPA olmadığı için yazmıyor da, bence yazılması standart olsa daha mantıklı olurdu. Ben sadece herhangi bir etkinliği yaptığınızı duymak yerine ne düzeyde yaptığınızı bilmek isterdim mesela, bence GPA yazmadan bölüm bitirdim demek "İngilizce konuşuyorum" demeye benziyor; A1 mi C1 mi bilmeniz mümkün değil. Ancak niye önemsenmediğini anlıyorum; dersler sektörden o derece kopuk ve okullar arasında o derece büyük farklar var ki bunu sormaya bile gerek duymuyorlar diye tahmin ediyorum.

Bir de sosyal beceri skillinizi arttırın diyorsunuz da, teknik skill kadar trainable değil ki. Sosyal beceri denedik hata verdi mesela, debug edemiyoruz, hata raporu alamıyoruz, evde kendi başımıza deneyemiyoruz, hataların bedeli ağır oluyor. Dahası karşı tarafa da çok bağlı olduğu için aynı sosyal yaklaşım farklı kişilerde tamamen farklı sonuçlar verebiliyor. Çok fazla belirsizlik içerdiği için, tahmini bir olasılık hesabı bile yapmak zor. Bu tarz tekrarlanamayan ve aynı koşullarda yeniden üretilemeyen durumlar ortaya çıkarması tüm bu sosyal beceriler konusunda söylenenlere "pseudoscience" izlenimi veriyor.

Bu arada GPA de işe yaramıyorsa torpilin önüne geçmenin yolu nedir? Dayısının selamıyla gelen bir rakibin önüne, dürüst ve torpilsiz şekilde nasıl geçiyoruz?