ODTÜ CENG için sınava hazırlanıyorum (2. sayfa)

mentor eksikliği harbiden büyük problem. her sorunla kendim uğraşmaya çalışıyorum çok deneyimsizim. mesela cengde durumlar iyi gitmio şu an ortalama 3ün üstünde kalacak diye sevinecek hale geldim. herhangi bir şeyi daha iyi yapmak için motivasyon falan toplayamıyorum. bi reset lazım. mentor olsa her şey çok daha iyi olurdu.

yolun başında temel bilim okuyan biri varsa tübitak'ın buna yakın bir programı var bakabilir, ne kadar etkili tabii yorum yapmıcam ama asıl dediğim mentör bundan farklı denk gelişlerden oluşan bir şey.

Ben dediğin mentorluk programını alıyorum lise Tübitak ödül bursu sayesinde. Hocalar inanılmaz tatlı fakat bence pek bir artısı yok. Yani şu ana kadar bana etkisi 0 desem yeridir. Sadece 2 ayda 1 bölüm nasıl gidiyor muhabbeti oluyor gibi. Ama hocaya bağlı olabilir çünkü benimki cokiyi bir hoca fakat adam oldukça yaşlı yeni pradigmalara pek hakim değil bence.

tusu tekte kazanacan yani  

o yasimdan sonra beni dershaneye kaydettirecek hic bi bolumu savunmazdim

ben chatgpt'den mentorluk alıyorum, yanlış mı yapıyorum acaba? beni gereksiz övme, realist olmayan şeyler de önerme falan diyorum promp verirken.

Dershanelere gerek bile yok.Senin gibiler yüzünden millet şart sanıyo 

yav moruk tamam, ne yapıyosan yap, bana ve konularıma sarma, ikile.

Sen matematik bölümünü bitirir bitirmez nvdia ceosu olacağın için böyle avam dertlerini anlamazsın tabi

var mı hoşuna giden bi alan.

ben math heavy alanlara baktım hiçbiri sarmadı, siber güvenliği de sevmedim.

lise olayını bilmiyorum senin dediğin belki farklıdır (ki yapıyor olmana şaşırmam her iş var sende :D) benim dediğimi ben fizikçi bir arkadaşımda görmüştüm, herhangi bir geçmiş tübitak deneyimi veya yks derecesi yoktu. o yüzden temel bilim diye ekledim belki farklı şeylerdir. farklı bir okuldan hocaya (genelde) tübitak para veriyor sanırım öğrenci başı o hoca da farklı farklı okullardan 6 7 öğrenciyle seanslar yapıyor diye aklımda kalmış. bir de online ve seni sadece bunun üzerinden bilen biriyle maks kısa sohbet muhabbet etmiş oluyorsun, adamın dedikleri de sohbetin akışına uygun oluyor. genelde mentorluk diyince aklıma bunlardan üst şeyler gelio benim. o yüzden ne kadar yararlıdır bilmiyorum dedim. ama dediğin gibi hocalar iyi ve zaten bu işlerle ilgilenen adamların kötü olması beklenmez. deneyimini bile anlatsa kardır.

Üniversite (özellikle ODTÜ gibi zor olanlar) yarı zamanlı iş bakışıyla yürür mü? Yürürse de yüksek ortalamayla bitirilebilir mi? Yoksa yüksek ortalamayla bitirilmese dahi diğer kısmın sağlayacağı fayda yüksek ortalamadan ağır mı basıyor?

Bu videodaki kesit "yüksek ortalama" konusundaki düşüncelerimi yansıtıyor.

Bireysel ödevleri grupça yapmak, hocanın paylaşmadığı çıkmışları kendin bulup çözmek ...

(Şimdi ChatGPT geldi diye ödevlerin not yüzdesi düş-müş, işler biraz daha zorlaşacak gibi?)

Yarı zamanlı bakarak da +-3.5 yapılabilir. Herkesin üniversite tecrübesi farklı, herkes için konuşamıyorum ama bence mümkün.

Yüksek derken +3.8, 3.9 ise bu ortalamaya "gerek" var mı emin değilim, özellikle akademik devam etmeyecek bir kişi için

Ben "software engineer" olarak kariyerime başlamak istiyorum, yüksek lisans yapmayı düşünmüyorum. (İş ile beraber ODTÜ Information Systems olabilir bir ihtimal)

Durum böyle olunca "diğer kısmın sağlayacağı fayda" daha fazla oluyor. Yaptığım stajlar, yarı zamanlı çalışmak, "kendimi geliştirmem" bana epey fayda sağladı.

Özellikle 3-4. sınıfta, üniversiteye tam zamanlı bakmak yerine bu tarz bir programa katılmak, bir şirkette yarı zamanlı çalışmak gayet iyi bir seçenek, gördüğüm 4. sınıf CENG öğrencilerinin çoğu da yarı zamanlı çalışıyor zaten.

Nasıl ilerlemek istediğine bağlı, yapay zeka üzerine araştırma yapmak istiyorsan 3.9 ortalama yapıp yurt dışı yüksek lisans devam edebilirsin...

Teşekkürler hocam. Son bir sorum daha var. Aslında bunu sınavdan sonra konu olarak açmayı düşünüyordum ama yeri gelmişken sorayım. Çevrenizde ve kendinizde gözlemlediğiniz kadarıyla staj-iş bulunamama iddialarının gerçeklik payı nedir? ODTÜ öğrencilerinde bile bu sorun var mı?

İlanların bol olmadığı zor bir dönemdeyiz, bunun etkisi herkese olduğu gibi ODTÜ öğrencileri için de var.

İlk staj (2. sınıf sonu) bulmak zor, doğru. Şirketler 3-4. sınıf arıyor, stajını yap, devam et istiyor. "1-2 ay zorunlu stajı yap, ayrıl" değil.

Onun dışında kendi gözlemim,

Son sınıf dönem arkadaşlarımdan hepsi olmasa da büyük çoğunluğu yarı zamanlı çalışıyor.

Mezun olunca da yüksek ihtimalle yarı zamanlı çalıştıkları yerde tam zamanlı devam ederler. Ben de bu şekilde ilerleyeceğim.

Yüksek lisans yapıp sonra işe girenler var. Kişi istediği bir şirkette pozisyon bulamazsa ODTÜ (veya benzeri) üniversitede yl yapıp bu süreçte "staj" yapabilir, işe girebilir. Mantıklı.

Bu video izlenebilir.

4 senede bitiriyom zorunlu gorevim de yok, istediginiz kadar avutun kendinizi tipcilar