Şimdi Ara

DERS VİDEOLARI ZAMAN KAYBI MI?

Daha Fazla
Bu Konudaki Kullanıcılar: Daha Az
2 Misafir (1 Mobil) - 1 Masaüstü1 Mobil
5 sn
14
Cevap
0
Favori
6.856
Tıklama
Daha Fazla
İstatistik
  • Konu İstatistikleri Yükleniyor
0 oy
Öne Çıkar
Sayfa: 1
Giriş
Mesaj
  • Mezunum, tıp istiyorum, dersaneye gitmiyorum. İnternette her ders için çok iyi videolar var. Dinleyince anlıyorum iyi bir şekilde. fakat sorun şu ki ÇOK ZAMANIM GİDİYOR 1 konunun videolarını bitirmek sabah 9dan öğleden sonra 2ye kadar sürüyor ara vere vere. Hızlandırarak izliyorum bazılarını. Aralıksız da izleyemiyorum çok sıkılıyorum. Kafayı yicem izlesem bir dert izlemesem bir dert. Özellikle geometri ve fizikte bazı konuları izleyip öğrenmeden sorusu çözülmüyor. Siz video izlerken nasıl bi yöntem kullanıyosunuz, sıkılıyor musunuz veya zamanınızı alıyor mu? Ben oturup soru çözmek istiyorum artık sadece. sanki video izlemek zaman kaybettiriyomuş gibi hissetmeye başladım :( ama bir şeyler öğrendiğim için de bırakamıyorum ooooooooofffffffffff

    edit: geometri ve fiziğin her konusunda video izliyorum



    < Bu mesaj bu kişi tarafından değiştirildi Guest-FBB8F4D19 -- 26 Ekim 2017; 13:34:20 >



  • Ders videolarını izlemenin, tahtada ders anlatan öğretmeni dinlemenin nihai amacı zaten mevzu bahis konunun sorularını çözmek değil mi? Konuyu bilmeden soruları nasıl çözeceksin? Tam bir paradoks.

    Sorun senin izlediğin ders videosundaki konuya interaktif bir şekilde katılamıyor olmanda. Yani öğretmen konuyu anlatırken bilgisayar başında sadece izliyorsun, izliyorsun, izliyorsun ve sıkılıyorsun.

    Çözümü basit: izlediğin ders videolarının mutlaka notları da olmalı, bu notlar yazılı bir şekilde dersi dinlerken önünde açık bulunmalı. Hoca konuyu anlattıktan sonra soru çözümüne geçtiğinde videoyu durdurup hocadan önce önündeki notlardan soruyu çözmeye çalışmalısın, daha sonra da çözümü izlemelisin. İnternet üzerinden çalışılan derslerde ancak bu sayede derse katılım sağlanır. Sonuçta parmak kaldırıp soru sorma şansın yok, bir şekilde katılım sağlamalısın film izler gibi 1,5x hızda konuyu izlemek, ''hadi bitse de soru çözsem'' diye düşünmek bu işi sıkıcı hale getirir.

    Çok zamanının gitse de başka bir alternatif maalesef mümkün değil.
    Esas amacın konuyu sağlam bir şekilde öğrenmek olmalı.



    < Bu mesaj bu kişi tarafından değiştirildi Guest-2B488EAA2 -- 26 Ekim 2017; 12:41:9 >




  • Heralde bu işi kolay zannediyorsunuz 1 günde konuyu bitirip tüm soruları çözecek kıvama gelmeniz zaten mümkün değil. Öyle olsa binlerce öğrenci zaten bitirip derece yapardı. Emek ister bu işler sabır ister.

    < Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı >
  • Hocam mesela ben geometri dinlerken en baştan dinlemeye başladım bilmeme rağmen. Doğruda açı üçgende açı vs. Bunları dinlerken 1.5a getirdim hızı bazen 2. Ama sen bilmediğin konuyu dinliyorsan mutlaka not alarak dinlemen gerek. Zaten bildiğini tekrardan dinlerken çok sıkılırsın ama yeni bir şeyler öğreniyorsan sıkılmazsın diye düşünüyorum
  • soru bankası hızlı gider ilk önce konu + sb git ardından bir sb daha çöz seviye artırarak bilmediğin konuyu çalışmak zorundasın dinlemek daha makul geliyor
  • quote:

    Orijinalden alıntı: YKS Vurgunu Yapan Adam


    Ders videolarını izlemenin, tahtada ders anlatan öğretmeni dinlemenin nihai amacı zaten mevzu bahis konunun sorularını çözmek değil mi? Konuyu bilmeden soruları nasıl çözeceksin? Tam bir paradoks.

    Sorun senin izlediğin ders videosundaki konuya interaktif bir şekilde katılamıyor olmanda. Yani öğretmen konuyu anlatırken bilgisayar başında sadece izliyorsun, izliyorsun, izliyorsun ve sıkılıyorsun.

    Çözümü basit: izlediğin ders videolarının mutlaka notları da olmalı, bu notlar yazılı bir şekilde dersi dinlerken önünde açık bulunmalı. Hoca konuyu anlattıktan sonra soru çözümüne geçtiğinde videoyu durdurup hocadan önce önündeki notlardan soruyu çözmeye çalışmalısın, daha sonra da çözümü izlemelisin. İnternet üzerinden çalışılan derslerde ancak bu sayede derse katılım sağlanır. Sonuçta parmak kaldırıp soru sorma şansın yok, bir şekilde katılım sağlamalısın film izler gibi 1,5x hızda konuyu izlemek, ''hadi bitse de soru çözsem'' diye düşünmek bu işi sıkıcı hale getirir.

    Çok zamanının gitse de başka bir alternatif maalesef mümkün değil.
    Esas amacın konuyu sağlam bir şekilde öğrenmek olmalı.


    yapıcı ve çözüm sunan bir yorum olmuş. Sanırım haklısınız. Sabırsız kişiliğim maalesef burda da kendini gösteriyor. "Her şeyin bi an önce olup bitmesini istemek" ve evet "hadi bitse de soru çözsem" şeklinde düşünmek işi gerçekten sıkıcı hale getiriyor. bir konuya çok fazla zaman harcadığımda gün içerisinde daha az şey çalışmış oluyorum ve bu da beni psikolojikmen yetersiz hissettiriyor. Sanki hedefim için yeterli çalışmıyorum gibi bir his. Gün içinde ne kadar farklı derslere bakarsam yahut ne kadar çok soru çözersem kendimi o zaman yeterli hissediyorum :(




  • quote:

    Orijinalden alıntı: PeteMitchell01

    Hocam mesela ben geometri dinlerken en baştan dinlemeye başladım bilmeme rağmen. Doğruda açı üçgende açı vs. Bunları dinlerken 1.5a getirdim hızı bazen 2. Ama sen bilmediğin konuyu dinliyorsan mutlaka not alarak dinlemen gerek. Zaten bildiğini tekrardan dinlerken çok sıkılırsın ama yeni bir şeyler öğreniyorsan sıkılmazsın diye düşünüyorum

    geometride hoca sadece soru çözüyor not alınacak bir şey yok ki :(
  • Yapay Zeka’dan İlgili Konular
    Daha Fazla Göster
  • farklı bir soru görürsen onu yazarsın demek istedim zaten
  • haklısınız güzel fikir.
  • Teşekkürler.

    Ders videoları 40 dakikadan fazlaysa 2 parça halinde izleyip her parça arasına 5 dakika bir mola verirsen senin için daha verimli olabilir.

    Yeni sınav sisteminde 2. oturum alan sınavında zaman açısından bir sıkıntı yaşamayacağız. Soru sayısı da azaldığı için her konuya hakim olmak daha da önem kazandı. Mutlaka seçici ve nitelikli soru sormak zorundalar. Atıyorum bir kimya sorusunda konunun en ayrıntı kısmından hazırlanmış olarak karşına çıkabilir, o konudan binlerce soru çözmüş olsan bile, o ayrıntıyı konu anlatımından yakalayamadığın için soruyla 5 dakika da uğraşsan sınavda çözemeyebilirsin. Sayısalsan ve tıp için hazırlanıyorsan alan derslerindeki konulara ayrıntılı çalışmalısın diye düşünüyorum.
  • PeteMitchell01 kullanıcısına yanıt
    Hocam sen eisin föylerini alcaktın aldın mı ?
  • barisakturk kullanıcısına yanıt
    Hocam aldım. Föyler bilen adamı fazla geliştirecek türden değil. Klasik işler var ama orta seviyeye çıkarır orada da bırakır.Bazı konuları eisten çalışacağım.
  • Ben bütün dersleri videolardan izliyorum. Olaya nasıl baktığınla alakalı bir durum bu. Kendine '' bugün 200 soru çözmeliyim'' gibi saçma hedefler koyuyorsan geçmiş olsun. Öğrendiğin konu zaten oturmaz.

    Ki zaten soru saymak çok çok saçma bir şey çünkü hiçbir sorunun zorluğu aynı değil ki. Gidip 345 ygs mattan 40 soru çözüpte sonra güvender 30 soru aynı konudan çözersen 70 soru olmaz. Hatta o 40 345 sorusu bile belki diğer kaynakların 100 sorusuna bedel. Onun için soru sayma.
  • Sıkılma bende de oluyo hocam. Not alıncak konuysa not alarak çalış değilse izlerken birşeyler atıştır ( su bile olabilir ) yoksa gözler gidiyo.
    Konuyu hiç bilmiyorsan neyse ama hızlandırmadan izleme zaten çok vakit kaybı.En az 1.5 yapıyorum ben.Geçen sene Dofuber 3 de izliyodu bazen

    < Bu ileti tablet sürüm kullanılarak atıldı >
  • 
Sayfa: 1
- x
Bildirim
mesajınız kopyalandı (ctrl+v) yapıştırmak istediğiniz yere yapıştırabilirsiniz.