Okulların eğitim anlamında yetersiz ve gereksiz olması

quote:

Orijinalden alıntı: yuzyirmi

Hocam mezun senenizde gittiğiniz kurs merkezi nasıl bir şeydi ?
Okul gibi sürekli eğitim veren mi yoksa kütüphane tarzı bir şey mi ?

quote:

Orijinalden alıntı: Guest-85F8ABCE8

Bu temel liselerle kısıtlanan bir şey değil güzel kardeşim. genel olarak Türkiye'deki okulların çoğu çöp. Şahsen 490+ bir fen lisesinde okuyorum ve birazdan yazacağım şeyin ÇOĞU(heps değil) 490-495 bandındaki okullarda aynı olduğunu biliyorum. Birçok arkadaşım var bu tarz okullarda.
- Öncelikle bu okullara teog sınavıyla giren her sene 90 öğrenci olur (meb ailelerin gözünü boyamak için bu sene fl lisesi kontenjanlarını arttırmış sanırım bizim koskoca o abarttığınız fen lisesinde kütüphane bile ekstra sınıf olabilir ilerleyen senelerde. kütüphane olayına da sonra gelicem) bu 90 öğrencinin 80'inin sosya ekonomik durumu oldukça iyidir orta seviye ve üstü aileden gelirler. 8. sınıfta özel dersler alınmış kurslara gidilmiş okul kazanılmış kafasında tipler

-Onca çalışıp fen lisesine her yere para dökerek geldikten sonraki durumu ben sana anlatayım. Yemekhanelerinden kantinine yapısına kadar bozuk okullar. Klonlama biçimde üretiliyor zaten. Bu sene ortalama aylık yemekhaneye verdiğim ücret 130 tl civarı altımızdaki anadolu lisesinin verdiği ücret 100tl civarı. bizim yediğimiz yemekler bazen önceki günden artan sucukların kurufasulyeye atılmasıyla oluşan kombinasyonlardan oluşuyor.

-bunun yanı sıra bu okulların böyle olmasının temel sebebi az para almaları. bu yüzden itinayla yöneticileri para koparabilecek cinsten adamlar seçilir. meb'in internete düşen raporlarında bir fen lisesine düşen ücret 55bin tl civarıyken. anadolu imam hatip liseleri 100bin tlye kadar para alabiliyor. Ben devlet okulunda okuyorsam okulun bana şu parası bu parası diye gelme hakkı yok. fakat gel gör ki okulumuzun resmi olmayan internet sitesinde karşınıza çıkan ilk bölüm "BAĞIŞ YAP" hatta ve hatta şu son 3 ayda okulun 10 kilometre önünden bile geçmemize rağmen beyefendiler batmak üzereymiş borçları varmış. "Birlikte başaracağız. şöyle yapacağız böyle yapacağız. Desteğiniz lazım" adı altında velilerden para istiyorlar. daha doğrusu bağış istiyorlar.

-kütüphaneler eğer bir gönüllü kitap bağışı yapmayacaksa kapalı. veyahut haklarını yemeyeyim eğer müfettiş gelirse o zaman da açıyorlar.

-öğretmenler çoğu okul proje okul olmasına rağmen hala kendini diktatör olarak görüyor. yani meb kitabını sevmeyen öğretmen kendisinin bilmem ne üniversitesinden kalan defteriyle konu anlatabilir. geçen senelerde yetiştiremediği müfredatı 2 sene sonra biz bunları 9 da anlattık diyerek vicdanını rahatlatabilir. ve hiçkimse de çıkıp anlatmadınız diyemez. çünkü öğrenci yapısı bu. bu okullarda çoğu kişi böyle boş muhabbetlerden idareye gitmek istemez. çünkü tecrübeyle sabit bir hocayla tartışıp idareye giderseniz yüzde binde haklı olsanız. o idare öğretmeni koruyor.

-müdürleri para koklamasını biliyor sadece. ve bu okullar adamı bir güzel kullanır. atıyorum bir gösteri mi var çoğu ilde ve ilçede bu gösterileri fen liseleri alır aydın manisa gibi. valilere yaranmak için gösteriler yaparsınız. sayısal derslerinden bile çıkıp hazırlandığınız 3 aylık provalar bitince. asıl gösterinin sonunda şu olur. "evinize gidebilirsiniz" nE?

-öğrencilerin yüksek başarı yapma sebebi okul kesinlikle değildir. hiçbir arkadaşım 1 tanesi hariç (o çocukta 2. sınıftan beri ders kasıyor türkçe kitabındaki hikayeleri gitmiş ayrıca defterlere falan yazmış öyle bir psikopat) derslerde kendini geliştiremediğinden hem fikir. Çoğu çocuk daha 9. sınıfta özel dersleri almaya başlar. benim gibi almayanlar da bilgisayar oyunlarına falan sarar teogdan yeni çıktık ayağına. ondan sonra 11. sınıf gelir ve herkes kasmaya deli gibi özel ders özel kurs dershane aramaya başlar ve onlara başlar. çoğu öğrenci netini 60 seviyesinden ki bunun 30 u türkçe. alıp 110lara taşır. okul 11. sınıf olunmasına rağmen bunun bilincine varamaz. çocuklara 0 destek bize full para konseptinde işlemeye devam eder.

-arkadaşlar 2000tlye kurs yapacağız diyebilirler anadolu lisesinde bu fiyat 600lere kadar düşmüştü (yaz için). ve doğal olarak hiçbir ahmak bunların kursuna 2000 vermedi 2000tlye gitti dershanenin yaz kursuna kaydoldu. çünkü bu hocaların dersine 3 ay daha katlanamaz.

-almanca türkçe gibi derslere bir anadolu lisesi çocuğundan on kat daha fazla çalışırlar. tarihçi bile kendi dersini matematikten üstün görür. dinlemek zorundasınız. iel deki gibi ben bu dersten çıkayım gideyim kütüphaneye kitap okuayayım olayı yok. en temizinden idareye gider sırf bu olay yüzünden bile 3 gün uzaklaştırma alabilirsiniz. yazılılar olayı her çocuğun yks algısını kaydırır ve bu okullardan mezun olunana kadar her türlü hocaya ana bacı gidilir. çünkü biz bu okulun son virajında doğal olarak yks çalışmak isterken. almanca sınavına falan maruz kalıyoruz. şaka gibi olaylar.

-yani bu ülkede bir sorunu temel liseler anadolu liseleri yaşamıyor. aklı olan lgs tayfası ya 498 üstü bir puan alıp galatasaray iel gibi okullara gider yabancı müfredattan hazırlanır ya da bir anadolu lisesine gider. fen liselerinden daha iyi olduğu garantisini ben veriyorum. o gezerken gittiğiniz labaratuvarlarda falan bir kimyasal eksikse gidip anadolu liselerinden isteniliyor. ve zaten 4 senede 3 5 kere giriyorsunuz.

-fen lisesine giden çocuklar 11 ve 12 de dışarıya verdiği paralarla sırf 4 yıllık özel okula girdiği bir sınavdan aldığı bursla gidebilir. şahsen ben bu algıyı yıkmak için hiçbir kurs almadan hazırlanmaya çalışıyorum ama cidden daha 1. ayımdayım bunaldım gibi. okulu düşündükçe nefret ediyorum.

KESİNLİKLE VE KESİNLİKLE 490 İLE 496 PUAN ARASI FEN LİSELERİNE GİTMEYİN. giderken araştırın abilerinize sorun yks çalıştıran bazı yerler var 11. sınıfta tyt dersleri falan ekliyorlar öğrencilerle içli dışlılar ama bu okullar bir elin parmağı kadar.

ama bu awwww okulları her sene yksye dair bir şey katmasa da koskocaman bilboardlara astırmayı bilir BAŞARI TABLOMUZ. ulan o çocukların çoğu sizden nefret ediyor. özel derslerle başardılar o durumu neyin tablosu neyin başarısı.