'Hocam bu tasarımı hangi program yapıyor?' (2. sayfa)

'Hocam bu tasarımı hangi program yapıyor?' - Sayfa 2

okuryazarcizer · 2014-09-10T17:47:04.0000000+03:00

"Bırak da; CS4 mi, CS5 mi; en fazla iki tuşa basınca tasarımı yapan hangisi sen onu söyle bir?!" “Eli görmeyen kişi, yazıyı kalem yazdı sanır!” (Mevlânâ) http://www.johnlangdon.net/ $.getJSON("https://gdata.youtube.com/feeds/api/videos/RWmI8HUaCh8?v=2&alt=jsonc&callback=?", function(json){$("#ytbaslik_RWmI8HUaCh8_97091947").html(json.data.title);$("#ytsure_RWmI8HUaCh8_97091947").html(sToMinutes(json.data.duration));}); “Planlamanın ne kadar önemli olduğuna son noktayı koyacak bir öykü ile bitireyim yazımı. Shrek 2 için, Dreamworks 16 geleneksel animatörü, CG animasyon teknikerini ve PDI yazılımını öğrenmeleri için 2 aylığına PDI’a yollamıştı. Bazılarımız (ben de dahil) 1 sene öncesinden Maya eğitimi almıştık, bazılarımızın hiç CG deneyimi yoktu. Ben, bana göre hala çalışan en iyi animatör olan James Baxter’ın yanında oturuyordum. James bilgisayar konusunda tam bir acemiydi. E-mail atmayı bile bilmezdi, dalga geçmiyorum. James’e bir kaç geleneksel animasyon filminde asistanlık yapmıştım ve rolleri değişmemiz için can atıyordum. İlk CG animasyon testimiz olan klasik bir top zıplaması üzerinde çalışırken, James’in ara sıra bana teknik konular hakkında soru sorması hoşuma gidiyordu. Ve arada göz ucuyla onun klavyedeki tuşları aramasını ve işaret parmağı ile onlara basmasını, her mouse tıklamasından önce düşünmesini izliyordum. Bilgisayar tecrübem onunkine kıyasla yüzlerce kat daha fazla olduğu için hava atıyormuş gibi gözükmek istemiyordum. Biraz daha fazla uğraşarak animasyonumun daha gösterişli olmasına çalışıyordum, ve animasyonumun 3′te 1′ini tamamlamıştım ki James’in ekranına bir göz attım. Şaşkınlıktan gözlerim fal taşı gibi açılmıştı. Topun çok zekice tasarlanmış bir set içinde bir o yöne bir bu yöne harika bir şekilde zıplayarak sonunda tatmin edici bir şekilde durduğu muhteşem bir sahne yapmıştı. Çıldırmış bir şekilde “Bunu nasıl yaptın?! Yani nasıl bu kadar hızlı? Mükemmel.” James her zamanki sakin tavrı ile, “Topun ne yapmasını istediğimi biliyordum, sadece bilgisayara onu nasıl yaptıracağımı çözmem gerekti.” Bu sözleri bugün hala kafamda yankılanır, özellikle 20. kere playblast almama rağman hala ne istediğimi net bir şekilde bilmediğim zamanlarda.” http://www.animasyongastesi.com/?p=1943 http://livlily.blogspot.com.tr/2010/10/james-baxter.html http://www.artofthetitle.com/title/kung-fu-panda/ Yine büyük ustalardan Sergio Pablos’un, sadece kağıt ve kalem kullanarak ortaya çıkardığı şu muhteşem animasyonu, bir takım komutlarla becerebilecek hiçbir yazılım ve operatör yoktur. Hiç olmayacaktır: https://www.linkedin.com/in/jorge-a-capote-a6121a51/ (6:08) https://youtu.be/RRRTZEIPunE?t=367 (19:20) http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpagev=PE04g6bDpTY#t=1161 (16:15) https://youtu.be/peTYlLpcrj4?t=975

Sıcak Fırsatlarda Tıklananlar

Editörün Seçtiği Fırsatlar

Amazon.com.tr: Ev Ürünlerinde 2. Ürüne 50% İndirim promosyon https://www.amazon.com.tr/promotion/psp/A2C4XDX92PY229?ref=psp_pc_cart_collapse 18 sa. önce paylaşıldı

erofa Jinhao X850 Dolma Kalem İnce Uç, Siyah Altın Klipsli Metal Yazı Kalemi https://www.amazon.com.tr/dp/B0BQ1XW3W6 7 sa. önce paylaşıldı

adidas Erkek DURAMO SL2 M Ayakkabı - Düşük Taban (Futbol Dışı) CBLACK/CBLACK/CBLACK 41 1/3 https://www.amazon.com.tr/dp/B0CYTBX191 7 sa. önce paylaşıldı

Bu Konudaki Kullanıcılar:

2 Misafir (1 Mobil) - 1 Masaüstü,

1 Mobil

5 sn

54
Cevap

8
Favori

7.564
Tıklama

Daha Fazla
İstatistik

Konu İstatistikleri Yükleniyor

Konuya Özel

1 oy

Öne Çıkar

Cevapla

Sayfa:

önceki 1 2 3

Giriş

Mesaj

quote:

Orijinalden alıntı: okuryazarcizer

quote:

Orijinalden alıntı: okuryazarcizer
3- Çökmüş eğitim sistemi. "Hoca ....urursa" veya "kelin ilacı olsa başına sürer" hesabı, sadece KPSS'yi vererek kapağı bir okula atıp üç beş kuruşu cebe atmaktan başka derdi olmayan, yıllarca üç beş cümle ingilizce konuşmayı bile öğretemeyen sözümona "öğretmen sürüsü"ne emanet edilmiş zavallı çocuklar.

Eğitim cart! curt!

"Kadıköy Şükrü Saraçoğlu Stadı'nda oynanan Fenerbahçe-Galatasaray derbi maçının ardından çıkan olaylara karıştığı iddiasıyla gözaltına alınanlar arasında doktor, mühendis ve öğretmen gibi çeşitli meslek dallarında görevli kişilerin de bulunduğu ifade edildi."

www.aktifhaber.com
Sayfa bulunamıyor
http://www.aktifhaber.com/holiganlar-doktor-muhendis-cikti-602777h.htm

“Fakültede görevli Asuman S., ile yaklaşık iki yıldır birlikteliğimiz vardı. Ben ve o evli olduğumuz için Konya’daki bir otelde birçok kez buluştuk. Asuman S. benden ihtiyacı olduğunu söyleyerek birçok kez para aldı. Bazen bana hamile kaldığını ve kürtaj olması gerektiğini söyleyerek bazen de çeşitli bahanelerle para almayı sürdürdü.
http://www.milliyet.com.tr/cinayet-aninda-asuman-oradaydi-gundem-1894465/

SEVGİLİ liseli gençler!.. Sizler bu ülkenin, bu milletin, bu devletin geleceğisiniz, ümidisiniz, en kıymetli varlığısınız. Türkiye’nin yaşaması, ayakta durması, yücelmesi, dünyaya örnek ve model olması ancak ve ancak sizlerin iyi, doğru, güzel insanlar olmasıyla mümkündür. Siz bozulursanız, siz vasıflı vatandaşlar olarak yetişemezseniz istikbalimiz (geleceğimiz) karanlıktır. Aşağıda sizlere bazı öğütlerim ve tavsiyelerim olacaktır. Herkesin bunları kabul etmesi ve hayata uygulaması belki mümkün olamaz ama bir kısmınız mutlaka kabul edecektir, beni haklı bulacaktır.

(1) Önce kılık kıyafet, tavır ve hareketten başlayalım. Dersler bitti, okulu terk edeceksiniz... ediyorsunuz... Sakın ola ki, gömleğinizin yakasını iki üç düğme açarak gevşetmeyiniz. Yine gömleğinizin eteklerini pantolon üzerine çıkartmayınız. Ciddî olmayan, lâubali, külhanbeyi, kenar mahalle kabadayısı pozlarına bürünmeyiniz. Bunlar sizlere yakışmaz. Gömleğinizin yakası ilikli, kravatınız yerli yerinde olsun. Kılık kıyafetinizle, yürüyüşünüzle, konuşmanızla “Efendi bir genç” görünümü içine olunuz.

(2) Son aylarda liselerimizde cinayetler aldı yürüdü. Okula bıçakla geliyor, tartıştığı veya kin beslediği arkadaşını öldürüyor. Ne korkunç ve dehşetli cinayetlerdir bunlar... Liseli genç vicdanlı, akıllı, mantıklı, terbiyeli, edebli, efendi, vatansever olmalıdır. Ona yakışan sıfatlar budur. Geçenlerde 14 yaşında Ağrılı bir çocuk, 16 yaşındaki bir okul arkadaşını bir hiç yüzünden öldürdü. Arkadaşı mezara, kendisi cezaevine veya ıslah evine girdi. Eskiden bu ülkede böyle şeyler olmuyordu. Acaba birtakım iç ve dış düşmanlarımız lise gençliğini kasıtlı, planlı, programlı bir şekilde bozmak, dejenere etmek mi istiyorlar? Bunların oyunlarına gelmemeliyiz. Liseli genç silâh taşımaz, adam yaralamaz ve öldürmez, küfür etmez, ahlâksızlık ve iffetsizlik yapmaz.

(3) Lise gençliği büluğ çağı buhranları içindedir. Cinsel konularda kendini frenlemesini bilmelidir. Aksi takdirde mânen ve maddeten çöker, sağlığını yitirir, henüz genç yaşta iken bir insan enkazı haline gelir.

(4) Uyuşturucu mafyası liselere dadanmış ve gençliğimizin bir kısmını zehre alıştırmıştır. Önce promosyon olarak bedava verirler. Çocuk tiryaki ve bağımlı olunca onu iliklerine kadar soyarlar, sömürürler. Bu tuzağa düşmeyiniz.

(5) Her akıllı liseli genç, eğitiminin çok zayıf ve yetersiz hale gelmiş olması dolayısıyla, okulda uluslararası standartlarda edebi ve sosyal kültür alamamaktadır. Bu eksikliği, bu yetersizliği alternatif/paralel bir eğitim ile telâfi etmek (gidermek, doldurmak) gerekir. İmkân bulunabildiği takdirde özel hocalardan ders almak, faydalı ve değerli kitaplar okumak suretiyle kültürünüzü artırmaya çalışınız. Bu işin söylemesi kolaydır, yapılması zordur. Daha önce bu konuda tafsilâtlı (ayrıntılı) yazılar yazmıştım.

(6) Sadece kültürle, bilgiyle iş bitmiyor. Kişinin bunların yanında ahlâk ve karakter terbiyesine sahip olması gerekir. Maalesef bizim millî eğitim sistemimiz (zaten millî değildir...) bunu hiç veremiyor. Vermiş olsaydı liselerde bunca cinayet işlenir miydi? Bu terbiyeyi medya da veremiyor, aksine ahlâksızlık ve karaktersizlik aşılıyor. Maalesef toplum da veremiyor. Bu ülkenin gerçek aydınlarının, sorumlu kişilerin, iyi ve dürüst idarecilerin gençliğe ahlâk ve karakter terbiyesi verilmesi için çareler ve çözümler aramaları, teklifler getirmeleri, bunları hayata geçirmeye çalışmaları gerekir.

(7) Gençlik enerjisini iyi yerlerde harcamak için her akıllı ve vicdanlı gencin kendisine mahsus özel bir kütüphane kurması lazımdır. Çok fakir olanlara bir şey demiyorum. Orta halli bütün liseliler cep harçlıklarının bir kısmı ile faydalı, değerli, kalıcı kitaplar almalı, bunları okumalı, yararlanmalıdır. Kitapların üzerine basmak ve numara vermek için bir de mesela (Ahmet Dağdeviren, Özel Kütüphanesi, No:............) şeklinde bir damga/kaşe yaptırılıp kitapların üzerine basılmalıdır. Geliri müsait olan bütün ana-babalar çocuklarını bu konuda teşvik etmeli ve desteklemelidir.

(8) Yapılacak işlerden biri de, her akıllı gencin millî sanatlarımızdan birini öğrenmesidir. İki yüz küsur millî sanatımız vardır. Bunların yanında ressamlık, fotoğrafçılık gibi evrensel sanatlar da bulunmaktadır. Her gencin hangi sanata istidatı (yatkınlığı) varsa kurslara gitmeli, özel hocalar bulmalı ve onu öğrenmelidir. Bunu yaparsa boş zamanlarını değerlendirmiş, huzurlu ve mutlu olmuş, satacağı sanat ürünlerinden para kazanmış (bu ana gaye değildir) olur. Hem de enerjisini faydalı bir sahada harcamış olur.

(9) Akıllı, vicdanlı, ahlâklı, faziletli, edebli, terbiyeli, temiz aile çocuğu olan gençlerimiz kendilerine mutlaka iyi arkadaşlar seçmelidir. Üzüm üzüme bakarak kararırmış... İyi, temiz, güzel ahlâklı bir gencin kötü arkadaşları olamaz. Gençlerimiz hem okul içinde, hem okul dışında kendilerine iyi bir çevre yapmalıdır. Bu iş de sessiz sedasız gerçekleştirilmelidir. Hiçbir ahlâksız ve terbiyesize “Sen ahlâksızsın!” denilmemelidir.

(10) Birtakım hizipler, gruplar, cemaatler, klikler, en geniş manasıyla mafyalar gençleri kendilerine çekmek için uğraşıp duruyor. Gençlerimiz bunların tuzaklarına düşmemelidir. Mânevi ve tasavvufî bir topluluk içine girmek, bir nasip meselesidir. Bu konuda genel bir dâvet yapılması doğru değildir. Akıllı gençler bu gibi davetlerden ve propagandalardan uzak durmalıdır. Ancak onların aleyhinde de bulunmamalıdır.

(11) Ailesinin serveti müsait olan gençlerimiz temiz ve güzel giyinmeli, fakat asla gösterişe, lükse, israfa kaçmamalıdır. Ülkemizde son yıllarda bir marka fetişizmi, bir israf ve pahalılık cinneti veya isterisi yaygınlaşmıştır. Efendi bir liseli genç, babası zengin de olsa, fakir ve yoksul arkadaşlarını düşünerek çok pahalı, çok gösterişli elbiseler ve ayakkabılar giymez, hele onları bir gösteriş ve öğünme vasıtası yapmaz. Orta halli olur, mütevazı olur, alçakgönüllü olur.

(12) Bu madde dindar gençlerimiz içindir. Beş vakit namazlarınızı kılınız. Mümkün olduğu kadar bu konuda kendinizi göstermeyiniz. Dindar olduğunuz için size gerici diyecek dengesizlere aldırmayınız.

(13) Kesinlikle kimse ile tartışmayınız, kavga etmeyiniz, fitne ve fesat çıkartabilecek sözlerden ve hareketlerden kaçınınız. Lüzumu olmadıkça konuşmayınız.

(14) Büyüklerinize saygılı, küçüklerinize merhametli ve şefkatli olunuz.

(15) Bütün gücünüzle iyi insan, iyi vatandaş, iyi komşu olmaya çalışınız.

(16) Hayatın amacı para kazanmak, lüks ve konforlu bir hayat sürmek, ün ve alkış kazanmak, nefsani ve şehevî hırslarını tatmin etmek, sorumsuzca yaşamak, azamî (en fazla) zevk ve haz almak değildir. Bunların üzerinde de değerler vardır ve insanı adam eden asıl ve temel değerler bunlardır.

(17) Çok gençsiniz ama bu memleketin, bu halkın, bu devletin birtakım kötü ve çirkin adamlar ve kadrolar yüzünden ne büyük zararlara uğradığını, ne ağır darbeler yediğini, ne perişan hallere düştüğünü görüyorsunuz. Siz vatansever olun, haram kazanmaktan ve haram yemekten nefret edin, doğru inançlara ve bilgilere sahip olun, en geniş mânasıyla güzel insanlar olun. İyi yetişerek bu zavallı milletin ve ülkenin imdadına yetişin. Sakın harcanmayın. Siz harcanırsanız Türkiye de harcanır.

Allah yardımcınız olsun!
(Mehmet Şevket Eygi)

Videoyu Göremiyorum

Alıntıları Göster

Grafikerliğin, sadece Fotoşop ve "Korel"in menülerinin ne işe yaradığını öğrenmekten ibaret olduğu algısını, son onbeş yıldır iyice yayıp her tarafa bulaştıran, neredeyse bir ordu kadar "grafiker taklidi yapan" tipi piyasaya süren ve tasarım sektörünün nitelik ve fiyat dengelerini batırdıkça batıran -en kibar ifadeyle- kötü niyetli veya zırcâhil kişi:

Birkaç ayda öğrenebilecek kadar değersiz ve kolay bir işe, şu senin basit operatörlük hamlelerine; ödeme yapmayı zaten hiç sevmeyen şu çoğu namussuz işverenler, maaş olarak asgari ücretten bir kuruş fazlasını vermeye yanaşırlar mı bir an olsun düşündün mü hiç?

Belki, "olmak için" çile çekmek ve bedel ödemek istemeyen "emmare nefsin", belki tedkik ve tahkike hiç yanaşmayan o "güzel kafa" konforun, belki güzel ve çirkini hiç ayırt edemeyen ve boş boş bakan eğitimsiz gözlerin ve belki 3. dünya ülke vatandaşlarında sıklıkla görülen ve babadan oğula devreden asırlık alışkanlıkların sayesinde burnunu soktuğun her mecrayı kendine benzetip durdun ama artık bu kadarı da biraz fazla değil mi artık?

Halbuki insanoğlu; iyi, doğru ve güzeli seven; kötü, yanlış ve çirkinden ise tiksinen bir fıtrat üzere yaratılmıştır... Öyleyse sen nesin ne?

< Bu mesaj bu kişi tarafından değiştirildi okuryazarcizer -- 10 Haziran 2016; 1:56:16 >

quote:

Orijinalden alıntı: okuryazarcizer

Grafikerliğin, sadece Fotoşop ve "Korel"in menülerinin ne işe yaradığını öğrenmekten ibaret olduğu algısını, son onbeş yıldır iyice yayıp her tarafa bulaştıran, neredeyse bir ordu kadar "grafiker taklidi yapan" tipi piyasaya süren ve tasarım sektörünün nitelik ve fiyat dengelerini batırdıkça batıran -en kibar ifadeyle- kötü niyetli veya zırcâhil kişi:

Birkaç ayda öğrenebilecek kadar değersiz ve kolay bir işe, şu senin basit operatörlük hamlelerine; ödeme yapmayı zaten hiç sevmeyen şu çoğu namussuz işverenler, maaş olarak asgari ücretten bir kuruş fazlasını vermeye yanaşırlar mı bir an olsun düşündün mü hiç?

Belki, "olmak için" çile çekmek ve bedel ödemek istemeyen "emmare nefsin", belki tedkik ve tahkike hiç yanaşmayan o "güzel kafa" konforun, belki güzel ve çirkini hiç ayırt edemeyen ve boş boş bakan eğitimsiz gözlerin ve belki 3. dünya ülke vatandaşlarında sıklıkla görülen ve babadan oğula devreden asırlık alışkanlıkların sayesinde burnunu soktuğun her mecrayı kendine benzetip durdun ama artık bu kadarı da biraz fazla değil mi artık?

Halbuki insanoğlu; iyi, doğru ve güzeli seven; kötü, yanlış ve çirkinden ise tiksinen bir fıtrat üzere yaratılmıştır... Öyleyse sen nesin ne?

Alıntıları Göster

Grafik tasarım sanatını; sürekli yazılımların versiyonlarını tartışma, sadece menüler hakkında sorup durma ve ne kadar niteliksiz font varsa bulup indirmeye indirgeyenler, şu güzelim mesleğin itibarını beş para etmez hale getirdiler hiç acımadan...

Yeni fikirler, çığır açmış tasarımcılar vedahî tasarım ekolleri, grafiğin diğer tasarım disiplinleriyle ilişkisi, çizim teknikleri/üslupları, form bilgisi, tipografinin temelleri ve renk teorisi hakkında bir şey merak ettikleri ise görülmüş değil... İki satır kitap okumaktan sıkılan tipler tasarımcılık oynayıp duruyor, hadi seyret seyredebilirsen...

Yüzeysellik, gabilik, bönlük ve körlüğün böylesi gerçekten utanç verici...

< Bu mesaj bu kişi tarafından değiştirildi okuryazarcizer -- 10 Mayıs 2016; 0:21:11 >