Başarının Sırrı Ne?

quote:

Orijinalden alıntı: Pediatrician

Çok basit formülü var aslında.

• Stratejik olmak
  
  
• Çalışmak
  
  
• Değerlendirme yapmak
  
  

Çalışmak güzeldir diye strateji olmadan çalışırsanız verimden kaybedersiniz. Önce plan yapın. 30 dakika ders çalışacaksanız bile 5 dakika planlama yapın. Sonra bol bol çalışın. Çalıştıktan sonra sonuçlara göre değerlendirme yapın. Neyi yanlış yapıyorum, nasıl düzeltebilirim gibi soruları hep sorun kendinize. Bundan sonra başarı gelir.

Öncelikle ders çalışma mekanı yarat. Olabildiğince sade olsun ki dikkatin dağılmasın. Ders çalışırken telefonu kapat. Sessize de alma. Direkt kapat. Telefon en büyük düşmanınız. Kendini halsiz ve pis hissediyorsan duş al. Kendini temizlenmiş ve taze hissedersin. Ders çalışmadan önce plan yap. Bugün ne yapacağım, nereye kadar çalışacağım, nasıl çalışacağım gibi sorular sorup, beş dakikanı dengeli plan kurmaya ayır. Gerçekçi ol. "Bugün YGS Fiziğin yarısını bitireceğim" gibi saçmasapan plan geliştirme. Planını bir postit'e yazıp, kenara koy. Planın hazırsa çalışmaya başla ve ders süresini mesai gibi düşün. X vakit kadar o kitaba ve o sorulara bakmak ve ilgilenmek zorundasın. Kalkamazsın, kaçamazsın. Bir soruya 20 dakika ayırsan bile sırayla çöz. Sıkılmana rağmen ne kadar vakit gittiğini önemsemeden çöz. Plandaki hedeflerini tamamladıysan postit'e tick koy. Bir süre çalışıp, dersi bıraktıysan ya da planına göre ders çalışmayı bitirdiysen hemen beş dakika bir değerlendirme yap. Bugün ne yaptın, başka nasıl bir yol izleyebilirdin, bir sonraki ders çalışma nasıl olmalı, çözemediğin ve anlayamadığım kısımları nasıl halledeceğini beş dakika düşün.

quote:

Orijinalden alıntı: Save The Day

quote: Orijinalden alıntı: Pediatrician Çok basit formülü var aslında. Stratejik olmak Çalışmak Değerlendirme yapmak Çalışmak güzeldir diye strateji olmadan çalışırsanız verimden kaybedersiniz. Önce plan yapın. 30 dakika ders çalışacaksanız bile 5 dakika planlama yapın. Sonra bol bol çalışın. Çalıştıktan sonra sonuçlara göre değerlendirme yapın. Neyi yanlış yapıyorum, nasıl düzeltebilirim gibi soruları hep sorun kendinize. Bundan sonra başarı gelir. Öncelikle ders çalışma mekanı yarat. Olabildiğince sade olsun ki dikkatin dağılmasın. Ders çalışırken telefonu kapat. Sessize de alma. Direkt kapat. Telefon en büyük düşmanınız. Kendini halsiz ve pis hissediyorsan duş al. Kendini temizlenmiş ve taze hissedersin. Ders çalışmadan önce plan yap. Bugün ne yapacağım, nereye kadar çalışacağım, nasıl çalışacağım gibi sorular sorup, beş dakikanı dengeli plan kurmaya ayır. Gerçekçi ol. "Bugün YGS Fiziğin yarısını bitireceğim" gibi saçmasapan plan geliştirme. Planını bir postit'e yazıp, kenara koy. Planın hazırsa çalışmaya başla ve ders süresini mesai gibi düşün. X vakit kadar o kitaba ve o sorulara bakmak ve ilgilenmek zorundasın. Kalkamazsın, kaçamazsın. Bir soruya 20 dakika ayırsan bile sırayla çöz. Sıkılmana rağmen ne kadar vakit gittiğini önemsemeden çöz. Plandaki hedeflerini tamamladıysan postit'e tick koy. Bir süre çalışıp, dersi bıraktıysan ya da planına göre ders çalışmayı bitirdiysen hemen beş dakika bir değerlendirme yap. Bugün ne yaptın, başka nasıl bir yol izleyebilirdin, bir sonraki ders çalışma nasıl olmalı, çözemediğin ve anlayamadığım kısımları nasıl halledeceğini beş dakika düşün.

Güzel anlatmışsınız. Aslında ben plan yapmadım, hatta vaktimin çoğunu oyun oynayarak geçirdim, oyun oynama vaktini ve ders vaktini kıyaslarsak ders vakti çok çok az kalıyor. Plan yapmadım fakat özel ders aldım matematik ve ingilizceden, ingilizcedeki başarım standart ama matematiği batırdım, yani özel dersler boşa gitti. Özel ders de bir plan sayılmaz mı? Hoca belli bir günde geliyor ve belirli bir sürede belli bir konuyu anlatıyor, diğer derste yine kaldığı yerden devam ediyor. İlk başlarda ders günleri çok sık değildi ve ders saati 1 saat falandı ama sınav yaklaşınca ders aldığım günler sıklaştı, arttı ve dersler 2 saat oldu. Ama hoca dışında kitabın kapağını bile açmadım, kendi başıma hiç derse bakmadım, hiç kitabı açmadım, hiç soru çözmedim. Sanırım sorun burdaydı, hoca olmadan da kendi başımayken plan yapıp belli konuyu belli sürede anlamaya çalışıp soru çözmeliydim, o konuyu kavrayana kadar okuyup soru çözmeliydim sanırım. Derste hoca soruları çözüyordu ve ben hiç çözmedim ve konuyu kavramadım, sınavda da apışıp kaldım. Günde 7-8 saat çalışmak ve bunu plana oturtmak gerekiyordu sanırım. Yani hergün belli süre ve belli mola sürelerini belirleyip konuları anlamaya çalışıp sonra da sorulara geçmem lazımdı, zaten testten anlaşılır konuyu ne kadar kavradım, ne kadar soruyu doğru cevaplandırdım diye. Aslında belli süre ders ve mola diyorum ama hergün aynı sürede derse zaman ayırmak gerekmez, bi gün 8 saat çalışılıyorsa öteki gün 5 saat olabilir çünkü bazı konular daha fazla zaman isteyebilir, yani 1 günü ele aldığımızda o gün içerisinde o konuyu kavrayana kadar çaba harcamak lazım, tabi arada bir 5-10 dk mola verilecek kafa dağılması için ama ardından hemen yine o konu anlaşılıp kavranmaya çalışılacak ve test çözülecek, günün tamamı buna ayrılacak veya çok büyük bir kısmı. Sonra konu değerlendirmesi yapılabilir ne kadarını anlamışım diye, ama dediğiniz gibi abartılı olarak değil, 1 günde bi konunun ne kadarı anlaşılabilirse ve mümkünse una uygun olarak hergün kalındığı yerden devam edilerek konular anlaşılıp test çözülmeli ve diğer konuya geçilmeli sanırsam. Doğru ders çalışma yöntemi bu di mi? Bir de düşünmeden edemiyorum, tamam önceden başarılı olabilirim ama belki zamanla aptallaştım ve zekam düştü, o yüzden kafam almadı diye de düşünüyorum. Özel ders yetmez miydi sizce? Kendim de zamanımı ayırarak çalışmam gerekir miydi? Yoksa doğru çalışma yöntemi izlense bile herkesin kafası almaz mı? Sadece bazı kişiler mi yapabilir?

quote:

Orijinalden alıntı: Pediatrician

quote: Orijinalden alıntı: Save The Day quote: Orijinalden alıntı: Pediatrician Çok basit formülü var aslında. Stratejik olmak Çalışmak Değerlendirme yapmak Çalışmak güzeldir diye strateji olmadan çalışırsanız verimden kaybedersiniz. Önce plan yapın. 30 dakika ders çalışacaksanız bile 5 dakika planlama yapın. Sonra bol bol çalışın. Çalıştıktan sonra sonuçlara göre değerlendirme yapın. Neyi yanlış yapıyorum, nasıl düzeltebilirim gibi soruları hep sorun kendinize. Bundan sonra başarı gelir. Öncelikle ders çalışma mekanı yarat. Olabildiğince sade olsun ki dikkatin dağılmasın. Ders çalışırken telefonu kapat. Sessize de alma. Direkt kapat. Telefon en büyük düşmanınız. Kendini halsiz ve pis hissediyorsan duş al. Kendini temizlenmiş ve taze hissedersin. Ders çalışmadan önce plan yap. Bugün ne yapacağım, nereye kadar çalışacağım, nasıl çalışacağım gibi sorular sorup, beş dakikanı dengeli plan kurmaya ayır. Gerçekçi ol. "Bugün YGS Fiziğin yarısını bitireceğim" gibi saçmasapan plan geliştirme. Planını bir postit'e yazıp, kenara koy. Planın hazırsa çalışmaya başla ve ders süresini mesai gibi düşün. X vakit kadar o kitaba ve o sorulara bakmak ve ilgilenmek zorundasın. Kalkamazsın, kaçamazsın. Bir soruya 20 dakika ayırsan bile sırayla çöz. Sıkılmana rağmen ne kadar vakit gittiğini önemsemeden çöz. Plandaki hedeflerini tamamladıysan postit'e tick koy. Bir süre çalışıp, dersi bıraktıysan ya da planına göre ders çalışmayı bitirdiysen hemen beş dakika bir değerlendirme yap. Bugün ne yaptın, başka nasıl bir yol izleyebilirdin, bir sonraki ders çalışma nasıl olmalı, çözemediğin ve anlayamadığım kısımları nasıl halledeceğini beş dakika düşün. Güzel anlatmışsınız. Aslında ben plan yapmadım, hatta vaktimin çoğunu oyun oynayarak geçirdim, oyun oynama vaktini ve ders vaktini kıyaslarsak ders vakti çok çok az kalıyor. Plan yapmadım fakat özel ders aldım matematik ve ingilizceden, ingilizcedeki başarım standart ama matematiği batırdım, yani özel dersler boşa gitti. Özel ders de bir plan sayılmaz mı? Hoca belli bir günde geliyor ve belirli bir sürede belli bir konuyu anlatıyor, diğer derste yine kaldığı yerden devam ediyor. İlk başlarda ders günleri çok sık değildi ve ders saati 1 saat falandı ama sınav yaklaşınca ders aldığım günler sıklaştı, arttı ve dersler 2 saat oldu. Ama hoca dışında kitabın kapağını bile açmadım, kendi başıma hiç derse bakmadım, hiç kitabı açmadım, hiç soru çözmedim. Sanırım sorun burdaydı, hoca olmadan da kendi başımayken plan yapıp belli konuyu belli sürede anlamaya çalışıp soru çözmeliydim, o konuyu kavrayana kadar okuyup soru çözmeliydim sanırım. Derste hoca soruları çözüyordu ve ben hiç çözmedim ve konuyu kavramadım, sınavda da apışıp kaldım. Günde 7-8 saat çalışmak ve bunu plana oturtmak gerekiyordu sanırım. Yani hergün belli süre ve belli mola sürelerini belirleyip konuları anlamaya çalışıp sonra da sorulara geçmem lazımdı, zaten testten anlaşılır konuyu ne kadar kavradım, ne kadar soruyu doğru cevaplandırdım diye. Aslında belli süre ders ve mola diyorum ama hergün aynı sürede derse zaman ayırmak gerekmez, bi gün 8 saat çalışılıyorsa öteki gün 5 saat olabilir çünkü bazı konular daha fazla zaman isteyebilir, yani 1 günü ele aldığımızda o gün içerisinde o konuyu kavrayana kadar çaba harcamak lazım, tabi arada bir 5-10 dk mola verilecek kafa dağılması için ama ardından hemen yine o konu anlaşılıp kavranmaya çalışılacak ve test çözülecek, günün tamamı buna ayrılacak veya çok büyük bir kısmı. Sonra konu değerlendirmesi yapılabilir ne kadarını anlamışım diye, ama dediğiniz gibi abartılı olarak değil, 1 günde bi konunun ne kadarı anlaşılabilirse ve mümkünse una uygun olarak hergün kalındığı yerden devam edilerek konular anlaşılıp test çözülmeli ve diğer konuya geçilmeli sanırsam. Doğru ders çalışma yöntemi bu di mi? Bir de düşünmeden edemiyorum, tamam önceden başarılı olabilirim ama belki zamanla aptallaştım ve zekam düştü, o yüzden kafam almadı diye de düşünüyorum. Özel ders yetmez miydi sizce? Kendim de zamanımı ayırarak çalışmam gerekir miydi? Yoksa doğru çalışma yöntemi izlense bile herkesin kafası almaz mı? Sadece bazı kişiler mi yapabilir?

Özel ders tek başına yetseydi, en büyük satın alma yapan derece yapardı. Özel dersin şöyle dezavantajı var. Dinleme üzerine kurulu. Yani pasif bir davranış. O an senden çok çabalayan başka biri var. Onun yarattığı katma değerin anca yarısı sana geçer ki o da öğrenmeye hazırsan. Hazır değilsen aynı okulda derslere girip, hiçbir şey öğrenmemeye benziyor. Zaten hafıza ve öğrenme üzerine olan psikoloji yazılarına bakarsan dinlemenin öğrenme metodu olmadığını bile görürsün. Dinlemek sadece araç. Dinledikten sonra beyninde görselleştirme, alaka kurma, kavrama, yeniden yorumlama gibi işlemler yapmalısın. Anca böyle beynin uzun vadeli olarak kayıt eder o bilgileri. Aksi halde kısa hafızada kalır ve kısa sürede de unutursun. Öğrenmenin en büyük araçlarından biri de pratiktir. LYS sürecinde de pratik demek soru demek. Bir soruyu çözerken beynin o alandaki tüm bilgilerin üzerinden tekrar ve tekrar üzerinden geçiyor ta ki cevabı bulana dek. Bu da nörönların kalınlaşmasına neden oluyor ve kalıcı hale geliyor.

Kısacası sen her şeyi satın almışsın ama efor gösterme konusunda zayıf kalmışsın.