Üye Girişi
Bağlan Google+ ile Bağlan Facebook ile Bağlan
Yeni Kayıt
Tüm Forumlar
  • Tüm Forumlar
  • Eğitim ve Sınavlar
  • Üniversite Eğitimi ve Yüksek Lisans, Doktora
  • Bu Konuda
Şimdi Ara

ÖSS sorusunu prof. 2 saatte çözdü!

Sıcak Fırsatlarda Tıklananlar
Editörün Seçtiği Fırsatlar
Daha Fazla
Bu Konudaki Kullanıcılar: Daha Az
1 Misafir - 1 Masaüstü
5 sn
10
Cevap
0
Favori
487
Tıklama
Daha Fazla
İstatistik
  • Konu İstatistikleri Yükleniyor
Konuya Özel
0 oy
Öne Çıkar
Cevapla
Sayfa: 1
Giriş
Mesaj



  • ÖSS sorusunu prof. 2 saatte çözdü!

    ÖSS bu yıl için bitti ama tartışmalar sürüyor. Binlerce öğrenci, gelecekleri için 180 soruyu 3 saatte çözerken, profesörler bir fen sorusunu yaklaşık 2 saatte çözdü






    Uğur dershaneleri Koordinatörü Alparslan Alemdar, FEN 2 testindeki 4 ve 13. fizik sorularının çözümünün 2 sayfa tutmasını eleştirdi

    ÖSS yerleştirmeleriyle beraber bitti ama sorulara ilişkin tartışmalar sürüyor. Bu yılki sınavda sorulan FEN 2 testindeki 4 ve 13’üncü soruları uzmanlar adeta ‘zulüm’ olarak niteledi. Uğur Dershaneleri Eğitim Öğretim Koordinatörü Alparslan Alemdar, ÖSS’lerde sorulan soruların ne amaçladığı, neyi ölçmek istediğinin belli olması gerektiğini belirterek, “Sorular net ve tartışmaya açık olmamalı” dedi.

    Alemdar, “Bir soruyu hazırlamanın çeşitli kriterleri var. Bir soruyu İTÜ’deki bir profesöre sorduğunuz zaman, profesör bunu bir-iki sayfa kağıt harcayarak ve 2 saatte ancak sorunun net cevabını veriyorsa, bu soru sakattır. Bunu lise düzeyi öğrenciye soruyorsunuz. Böyle soru sorulmaz” şeklinde konuştu.

    Böylesi soruların sakatlığı dışında haksızlığı da beraberinde getirdiğini ifade eden Alemdar, “Çünkü bu soruyu çözemediği için boş bırakan öğrenci vardır, atarak tutturan öğrenci de vardır. Bu da sorunun amacı dışına çıktığını gösterir” dedi. Alemdar, şöyle konuştu:

    “ÖSS çok önemli bir sınav. Ve senede bir kere yapılıyor. Kelime oyunlarının yapılmaması lazım. Soruların anlamlarının değiştirilmemesi lazım.”

    ÖSYM EĞİTİME YÖN VERİYOR

    ÖSS’nin seçme sınavından da öte bir işlevi olduğunu ifade eden Alparslan Alemdar, “ÖSS ortaöğretimdeki öğretim stratejisini de belirliyor” dedi. ÖSS’lerdeki sorulara göre öğretmenlerin kendilerine yön verdiğini söyleyen Alemdar, “MEB Talim Terbiye Kurulu müfredatı belirliyor doğrudur. Ama okullardaki öğretmenin asıl baz aldığı ÖSS’deki soru dağılımıdır” şeklinde konuştu. Alemdar, ÖSYM’nin cevap anahtarı dışında soruların çözümünü de vermesini istedi.

    Uğur Dershaneleri Koordinatörü Alparslan Alemdar, FEN 2 testindeki 4 ve 13. fizik sorularının çözümünün 2 sayfa tutmasını eleştirdi


    Alemdar, “Bir soruyu hazırlamanın çeşitli kriterleri var. Bir soruyu İTÜ’deki bir profesöre sorduğunuz zaman, profesör bunu bir-iki sayfa kağıt harcayarak ve 2 saatte ancak sorunun net cevabını veriyorsa, bu soru sakattır. Bunu lise düzeyi öğrenciye soruyorsunuz. Böyle soru sorulmaz” şeklinde konuştu.

    Böylesi soruların sakatlığı dışında haksızlığı da beraberinde getirdiğini ifade eden Alemdar, “Çünkü bu soruyu çözemediği için boş bırakan öğrenci vardır, atarak tutturan öğrenci de vardır. Bu da sorunun amacı dışına çıktığını gösterir” dedi. Alemdar, şöyle konuştu:

    “ÖSS çok önemli bir sınav. Ve senede bir kere yapılıyor. Kelime oyunlarının yapılmaması lazım. Soruların anlamlarının değiştirilmemesi lazım.”



    ÖSS ADAYI BU SORUYU NASIL ÇÖZSÜN

    ÖSS’DE adaylara 180 soruluk alan testi için 195 dakika (3 saat 15 dakika) süre tanınıyor. Adaylar bu süre içerisinde başarılı olmak için 180 soruyu da yanıtlamak zorunda. Fen testindeki 4 ve 13. soruların çözümü öylesine zorladı ki, çözümün notları bile iki sayfa tuttu. Uzmanlar bu tür soruların zaman kaybettirdiğini savundu.

    İTÜ’lü hocalara götürdü

    2008 ÖSS’de Fen 2’de sorulan fizik sorusunu ekibiyle çözmekte zorlanan Uğur Dershaneleri Eğitim Öğretim Koordinatörü Alparslan Alemdar, sorunun çözümü için İTÜ’lü profesörlerden yardım istedi. Her biri alanında uzman olan profesörler, soruyu çözmek için sayfalarca kağıt harcayarak 2 saat uğraştılar.

    DERSLER ÖSS’YE GÖRE İŞLENİYOR

    ÖSYM’nin son yıllarda ÖSS’de hazırladığı sorularla MEB Talim ve Terbiye Kurulu’nun yerine geçtiğini, çünkü lise öğretmenlerinin dersleri ÖSS’de çıkan konulara göre verdiğini de ifade eden Alemdar, “Bundan dolayı ÖSYM soruları hazırlarken bütün müfredatı taramalı, bütün konulardan soru çıkarmalıdır. ÖSYM’nin mantığı, burdan soru sordum oldu bitti şeklinde olmamalı. Bütün müfredatı tarayacak bir sınav olmalı” şeklinde konuştu.





    Yarımağan














  • sabah bir konu açtılar bu haber ile ilgili
    2sini de sallamıştım zaten
  • fake bir konu.yalan yani.böyle şeylere inanmayın
  • Ne skandal sınavmış be arkadaş. Soruları bile sınav bittikten 2-3 ay sonra, hatta yerleştirmeler yapıldıktan sonra hâlâ tartışılıyor.



    "Açısal ivme" kavramlı o 4. sorunun iptal edildiği defalarca söylendi. "Açısal hız" diye düşünürsek (V = w . r) ikisinin de aynı oluyor, ikinci yargı yanlış. "Birim zamanda açısal hızdaki değişim" diye düşünürsek ki bu kavram müfredatta yok, ikinci yargı doğru oluyor.



    Manometreli 14. soruda da bir şey göremedim ben, siz gördünüz mü?

    Yükseltinin en fazla olması demek dış basıncın (P0) en düşük olması demek. Burada da cevabın D olduğu görülmüyor mu?

    ftp://dokuman.osym.gov.tr/2008/2008OSS/oss_fen2.pdf



    İnşallah 2009 böyle olmaz.




  • quote:

    Orjinalden alıntı: ::AlacaKaranlıkT!M::

    Ne skandal sınavmış be arkadaş. Soruları bile sınav bittikten 2-3 ay sonra, hatta yerleştirmeler yapıldıktan sonra hâlâ tartışılıyor.



    "Açısal ivme" kavramlı o 4. sorunun iptal edildiği defalarca söylendi. "Açısal hız" diye düşünürsek (V = w . r) ikisinin de aynı oluyor, ikinci yargı yanlış. "Birim zamanda açısal hızdaki değişim" diye düşünürsek ki bu kavram müfredatta yok, ikinci yargı doğru oluyor.



    Manometreli 14. soruda da bir şey göremedim ben, siz gördünüz mü?

    Yükseltinin en fazla olması demek dış basıncın (P0) en düşük olması demek. Burada da cevabın D olduğu görülmüyor mu?

    ftp://dokuman.osym.gov.tr/2008/2008OSS/oss_fen2.pdf



    İnşallah 2009 böyle olmaz.


    Sınavda hiçbir soru iptal edilmedi...4.sorunun cevabı D'dir normalde...Açısal hızları eşit olan iki farklı cismin açısal ivmeleri farklıdır demek ivme kavramına ters...

    Diğer itiraz edilen soruda 13.soru 14.değil...




  • 13ü bilmem de , 4 sorunun çözümü nasıl 2 sayfa tutuyo ?
    fen2de hiçbir konuyu bilmememe rağmen ben 30-40 saniyede çözmüştüm.
  • quote:

    Orjinalden alıntı: ibo3458

    fake bir konu.yalan yani.böyle şeylere inanmayın

  • Bu saatten sora bi önemi olmasa gerek ona bakarsan öss de 500 kişinin puanı yanlış hesaplanmış....ÖSYM başkanı olcak adam bu konuyla ilgili" busaatten sora yapıcak bişi kalmadı" gibi bi açıklaması var yane anlıcağın bu ülkede hakkını aramak veya bi şeyleri şikayet edip deiştirme gibi bi lüksün yok boşa çaba....seneye aynı soru tipini yine sorarlar biz ne kdar şikayetçi olsaktaa...
  • quote:

    Orjinalden alıntı: scald

    Bu saatten sora bi önemi olmasa gerek ona bakarsan öss de 500 kişinin puanı yanlış hesaplanmış....ÖSYM başkanı olcak adam bu konuyla ilgili" busaatten sora yapıcak bişi kalmadı" gibi bi açıklaması var yane anlıcağın bu ülkede hakkını aramak veya bi şeyleri şikayet edip deiştirme gibi bi lüksün yok boşa çaba....seneye aynı soru tipini yine sorarlar biz ne kdar şikayetçi olsaktaa...



    Rahatlıkla dava açıp tazminat talebinde bulunabilirsin...
    • 
Sayfa: 1

Benzer içerikler

- x
Bildirim
mesajınız kopyalandı (ctrl+v) yapıştırmak istediğiniz yere yapıştırabilirsiniz.
Hizmet kalitesi için çerezleri kullanabiliriz. DH’ye girerek kullanım izni vermiş sayılırsınız.
Anladım Veri Politikamız