3f--Değerlendirme:Roman Okuyarak Dil Öğrenme

Yine Ben.
Dil öğrenmede yeni bir yöntem daha çıkmış.
Herhalde hiçbir alanda bu kadar yeni ve gereksiz yöntem çıkmıyordur.
Sürekli yeni yeni yöntemler,kitaplar çıkıyor.
Fakat çoğu birbirinin tekrarı.
60 ve 70'li yıllarda çıkan kaset ve kitap setlerini tekrar basıp satışa sunsalar bundan çok daha faydalı olur.(Bakınız:Cortina Method)
Dün yeni bir yöntem duydum arkadaşımdan.
Önce bilinen bir şey gibi görünüyor.
Fakat anlatınca biraz farklı bir şey gibi göründü.
Öğreneceğiniz dilde gramer vs hiçbir kitap almıyorsunuz.
Sadece 1 tane 100 sayfalık kitap(Roman veya hikaye.)
Ve bu kitaba ait ses dosyası.
Bildiğiniz gibi her kitapta bölümler var.
100 sayfalık bir eser 4-5 bölüm olur genelde.
Her bölümü ezberleyerek ilerliyorsunuz.
Önce ilgili bölümü ses dosyasıyla dinliyorsunuz.Dinlerken kitaptan takip ediyorsunuz.
Bu 10 defa yapıyorsunuz.
Sonra o bölümü kendiniz seslendirmeye çalışıyorsunuz.
Tekrar dinleyip yanlış telaffuzlarınızı belirleyip düzeltiyorsunuz.
BU şekilde o kitabı bölüm bölüm olarak bitiriyorsunuz.
Ve en son tamamen kendiniz telaffuz ederek o kitabın tamamını ezberlemiş oluyorsunuz.
Bitmedi.
Şimdi ilginç olan bölüme geldik.
Şimdi kitaptaki farklı cümle yapılarını bir kağıda yazıyorsunuz?
Soru cümleleri,devrik cümleler,kuralları cümleler,devrik soru cümleleri gibi.
Bu yapıları belirleyip yine tekrar ediyorsunuz.
Bu yöntemin iddia ettikleri;
-Bu yöntem beynimizin doğal dil öğrenimine benziyormuş.
-Beyin anlamadığı bir dilde belli süre sonra o dilin mantığını çözüyormuş.
-Grameri otomatik öğretiyormuş.
-Ve konuşma becerisine yönelikmiş.

Değerlendirme:
Anlamadığım noktaları sırasıyla yazayım;
1.Tamam güzel böyle bir yöntem denedik diyelim.
Peki bu kadar süre çalıştıktan sonra kaç kelime öğrenmiş olacağız? Cevap:KOCA BİR SIFIR
Çünkü hiçbir çeviri vs yapmadık.
Belki en son kitabın TÜrkçe çevirisi varsa karşılaştırmalı olarak çevirip kelimeleri anlayabiliriz.
Fakat bu bile yeterli olmaz.
Çünkü dil böyle işlemiyor.Bir kelimenin cümle içinde tek bir kullanımı,manası olmuyor.
Bunun için yine uzun süre ek çalışma yapmak gerekiyor.

2.Gramer öğrendik iyi güzel.
Fakat eninde sonunda bir gramer kitabı alıp çalışmak gerekecektir.
Anlamadığınız kuralları açıklığa kavuşturmak şarttır.

3.Kitap ezberlemek ayrı bir sorun.
Çok tekrar insanı sıkabilir.

4.En karmaşık konu zamanlar kullanımı olacaktır.
Çeviri vs. olmadığı için bu konuda başarı sağlanacağını zannetmiyorum.
Hangi zamanı ne zaman kullanacağını bilemez.
Fakat cümle içinde hangi zamanda hangi ek geleceğini öğrenmiş olur.
Bu konuda da eksiklik oluşuyor.

Sonuç:
Bu sistemin işe yarayacağını zannetmiyorum.
Sistemi denemedim fakat sonuçları bunlar olacaktır.
Çünkü bu sorunlara yönelik çözüm getiren uygulamak,özellikler yoktur.
Belki bu sorunlara çözüm getirilirse-ki çok zor-işe yarayabilir.
Siz ne düşünüyorsunuz arkadaşlar?