|
evet sözel derslerde bunun için ne yapabiliriz? hatta genel bir soru sorayım hafızayı geliştirmek adına yapılacak mantıklı hamleler nedir |
|
_____________________________
|

|
evet sözel derslerde bunun için ne yapabiliriz? hatta genel bir soru sorayım hafızayı geliştirmek adına yapılacak mantıklı hamleler nedir |
|
_____________________________
|
|
Üstte de dendiği gibi kodlama yöntemi güzel oluyor adınız gibi bildiğiniz şeyleri bilmediklerinize benzetebiliyorsunuz akılda kalıcılığı çok bayağı. Onun haricinde terimleri akılda tutmanız zorsa kelime kökenlerine bakabilirsiniz. Yani biyoloji felsefe coğrafya edebiyat tarih din bunların hepsinde yabancı dillerden gelen terimler var. Batı kökenliler latince ve yunanca doğu kökenliler arapça ve farsça oluyor genellikle. Bunların etimolojik kökenlerini bilmek de konu hakkında kabaca bir fikir sahibi olmanızı sağlayabilir. Mesela biyolojide prokaryot kelimesinin kökenlerinden 'pro' kelimesinin 'öncesi', 'karyon' kelimesinin de 'ceviz,çekirdek' anlamında olduğunu bilince sürekli prokaryotlar çekirdeksizdir diye ezberleyeceğinize bu canlıların çekirdeksiz olduğunu hatırlayabilirsiniz direkt. Onun dışında mantığı olan konuları mantığıyla öğrenin yorumu olan bir şeyse bu yorum nereden nasıl geliyor diye araştırın gerek internetten gerek başka kaynak kitaplardan. Belki edebiyatta yazar adlarında sadece ezber yaparsınız (gerçi aklıma Nef'i ile Tahir efendi hicvi geldi tahir kelimesinin anlamı temiz demek olduğu için Nef'i kendisine köpek ile domuz diyen Tahir efendiye mezhebim olan Maliki mezhebinde bunlar temizdir yani tahirdir diyor adam mantığını kullanmış |
|
Bilgi tekerlemelerle akılda daha kalıcı olur. Mesela Genden Proitene ünitesinde “urfalı ahmet ağa urfadan gelin alınca urfa ayağa kalktı(durdurucu kodonlar) böyle bir tekerleme hatırlıyorum.
|
|
up |
|
_____________________________
|
< Bu ileti Android uygulamasından atıldı > |
|
_____________________________
|
< Bu ileti Android uygulamasından atıldı > |
|
_____________________________
|
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı > |
|
_____________________________
|
|
fıstıkçı şahap < Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı > |
|
_____________________________
"WENK WENK"
|
|
Kodlama yöntemi faydalı gibi |
|
_____________________________
|
< Bu ileti Android uygulamasından atıldı > |
|
_____________________________
|
|
Üstte de dendiği gibi kodlama yöntemi güzel oluyor adınız gibi bildiğiniz şeyleri bilmediklerinize benzetebiliyorsunuz akılda kalıcılığı çok bayağı. Onun haricinde terimleri akılda tutmanız zorsa kelime kökenlerine bakabilirsiniz. Yani biyoloji felsefe coğrafya edebiyat tarih din bunların hepsinde yabancı dillerden gelen terimler var. Batı kökenliler latince ve yunanca doğu kökenliler arapça ve farsça oluyor genellikle. Bunların etimolojik kökenlerini bilmek de konu hakkında kabaca bir fikir sahibi olmanızı sağlayabilir. Mesela biyolojide prokaryot kelimesinin kökenlerinden 'pro' kelimesinin 'öncesi', 'karyon' kelimesinin de 'ceviz,çekirdek' anlamında olduğunu bilince sürekli prokaryotlar çekirdeksizdir diye ezberleyeceğinize bu canlıların çekirdeksiz olduğunu hatırlayabilirsiniz direkt. Onun dışında mantığı olan konuları mantığıyla öğrenin yorumu olan bir şeyse bu yorum nereden nasıl geliyor diye araştırın gerek internetten gerek başka kaynak kitaplardan. Belki edebiyatta yazar adlarında sadece ezber yaparsınız (gerçi aklıma Nef'i ile Tahir efendi hicvi geldi tahir kelimesinin anlamı temiz demek olduğu için Nef'i kendisine köpek ile domuz diyen Tahir efendiye mezhebim olan Maliki mezhebinde bunlar temizdir yani tahirdir diyor adam mantığını kullanmış |
|
_____________________________
|